Samstag, 26. Dezember 2015

Feliz Navidad a todos!


Wie der Posttitel ("Frohe Weihnachten an alle!") schon verrät, werde ich heute über Heiligabend, Weihnachten und die Adventszeit reden.
Wie schon in den Fakten erwähnt, benutzt hier eigentlich niemand einen Adventskranz. Es gibt auch weder Adventskalender noch Schokoladennikoläuse. Einfach gesagt, es gibt keine Adventszeit wie in Deutschland. Das einzige was auf Weihnachten hindeutete, waren die geschmückten Häuser und die Tamales, die man oft aß.

24. Dezember

Am Abend sind wir zu einer Tante gefahren, um Weihnachten zusammen zu feiern. Gegen 22 Uhr haben die Kinder die Geschenke ausgepackt, die der "Niñito" (das Christkindchen) gebracht hat. Danach haben wir einen Schweinebraten gegessen. Anschließend spielten wir noch Spiele und redeten.

25. Dezember

Der 25. Dezember ist, im Gegensatz zum 24. Dezember, ein Feiertag und man muss nicht arbeiten. Diesen Tag haben wir mit der Familie väterlicherseits verbracht. Mittags gab es wieder einen Schweinebraten. Danach haben wir den Fernseher eingeschaltet um die Stierkämpfe in Kanal 6 und abends auf Kanal 7 anzuschauen.
Zum Kaffee wurden noch einmal Tamales gegessen.

Stierkämpfe

Die Stierkämpfe beginnen am 25. Dezember und enden am 3. Januar und finden immer in San José statt. Täglich werden sie 2mal jeweils 3 Stunden ausgestrahlt.
Es gibt 3 verschiedene Kategorien:
1. Einer setzt sich auf ein Stier und reitet bis er runter fällt. Er darf sich aber nur mit 1 Hand festhalten.
2. 1-3 Stiere sind in einer Arena mit ca. 30 Personen. Die Personen rennen in der Arena herum und machen den Stier verrückt. Eine andere Erklärung fällt mir nicht ein. Im Prinzip kann jede Person in die Arena, doch man darf nicht betrunken sein und auch keine Drogen nehmen.
3. Auf einer Art Steg tanzen 10 Personen während ein Stier sie angreifen kann. Gewinnen kann man, indem man die letzte tanzende Person auf dem Steg ist. Der Gewinner bekommt anschließend einen hohen Geldbetrag.

So habe ich mein Weihnachtsfeiertag gefeiert. Der 26. Dezember ist kein Feiertag.
Viele feiern Weihnachten aber auch am Strand.

P.S. Es kommen 2 Rezepte online: Budín und Tres Leches.

P.P.S. Vielen Dank nochmal an meine Familie in Deutschland, damit ihr mir dieses Jahr und all ihre  Erfahrungen ermöglicht habt. Ich kann es nicht genug sagen. Außerdem möchte ich mich nochmals über die Briefe bedanken, die ihr mir geschrieben habt. Ich vermisse euch!

Dienstag, 15. Dezember 2015

Festival de la Luz


Am vergangenen Samstag fand in San José, der Hauptstadt, das Festival de la Luz (Lichtfestival) statt.
Dieses findet immer am 2. Samstag im Dezember statt und ist eine weihnachtliche Tradition.
Dieses Jahr feierte das Festival seinen 20. Geburtstag.
Das Festival ist ein Festumzug, an dem Bands (Bandas), Prachtwägen (carrozas) und Tänzer von ganz Costa Rica teilnehmen.
6 Wägen und 13 Bands nahmen dieses Jahr teil und über eine App von Teletica (Fernsehprogramm) konnte man alle Teilnehmergruppen bewerten. Der Wagen vom "Instituto Costarricense de Turismo (ICT)", welcher 20 Meter misst, gewann dieses Jahr den Preis der Zuschauern für den schönsten Wagen.

Der Umzug fängt um 17/18 Uhr an, endet um 22/23 Uhr, ist ca. 4 km lang und er wird auf Teletica Live übertragen.
Da das Festival immer sehr gut besucht wird, reisen manche schon um 3 Uhr nachts an, um sich einen Platz zu sichern.

Samstag, 12. Dezember 2015

Graduación


Es gibt 3 Graduaciones in der gesamten Schulzeit.

Die Erste nach dem 6. Schuljahr (Abschließung der Grundschule), die Zweite nach dem 9. Schuljahr (früher durfte man danach Arbeiten gehen) und die Dritte mit dem Abschluss der Schulzeit und Erhalten des Abiturs.


Die Graduación ist im Eigentlichen sehr langweilig, aber es war trotzdem eine schöne Erfahrung.

In meiner Klassenstufe sind ungefähr 90 Schüler und alles Zusammen dauerte nicht ganz 2 Stunden.


Hier könnt ihr das Programm auf Spanisch sehen:

1. Willkommenheißung
2. Einmarsch der Klassenstufen und die jeweiligen Klassenlehrer
3.-6. Einmarsch der Flagge von San Carlos, der Schule, der katholischen Kirche und Nationalflagge

7. Treueschwur der Flagge
8.+9. Singen der Nationalhymne und der Hymne von San Carlos
10. Gebet

11. Worte der Direktorin
12. 1. Blog der Titelverleihung
13. Kultureller Akt (Sängerin sang 2 Lieder)
14. 2. Blog der Titelverleihung
15. Anerkennung der 3 besten Schüler
16. Worte einer Schülerin
17. Singen der Schulhymne
18. Ausmarsch der Flaggen
19. Abschied
 
Die Schüler wurden bei der Titelverleihung in Alphabetischer Reihenfolge aufgerufen. Jeder erhielt ein Klassenfoto, ein Foto von sich in einer blauen Robe, das Zertifikat, dass man noveno erfolgreich abgeschlossen hat und die Info, wie viel Geld in der Klassenkasse ist.

Da ich aber nur im Letzten Trimester und nur in noveno da war, konnte ich kein Zertifikat des Schulministeriums von Costa Rica erhalten. Deswegen hab ich von der Schule eine Anerkennung erhalten.

Nach der Graduación wurden noch viele Fotos gemacht und man hat sich schöne Weihnachten gewunschen.

Freitag, 27. November 2015

Sprachupdate


Nach 4 Monaten kann ich definitiv sagen, dass sich einiges bei meinen Sprachen getan hat.

Ich fange mal mit Spanisch an:
Viele sagen ja, dass man nach 2-3 Monaten alles verstehen und auch sprechen kann.
Ich weiß leider nicht mehr wie es nach 3 Monaten war.
Im Moment versteh ich (fast) alles und es gibt eigentlich keine Situationen mehr, in denen ich nichts verstehe.
Mit dem Sprechen ist es auch einfacher; Ich muss nicht wirklich nachdenken, was ich sagen möchte, sondern es kommt mehr oder weniger einfach aus mir raus. Klar, manchmal fehlen mir auch die Worte, aber das wird wahrscheinlich immer so bleiben. Ich kann es ja einfach umschreiben.
Beim Schreiben hat sich nicht sehr viel getan, aber es hilft auf jeden Fall, wenn man spanische Bücher liest.

Nun zu Französisch und Englisch:
Ich habe beide Sprachen in Deutschland "gelernt". Als ich hier angekommen bin, konnte ich sie noch sehr gut sprechen, doch nach 2 Wochen habe ich gemerkt, dass sich das Vokabular zurückgebildet hat. Das bedeutet, dass es mir hier sehr viel Schwerer fällt, Fremdsprachen zu sprechen. Wahrscheinlich weil ich auf Deutsch und Spanisch denke und eine dritte Sprache einfach zu viel ist.
Ich denke aber, dass sich das wieder legt.

Zu guter Letzt mein Deutsch:
Ich schreibe und spreche täglich Deutsch, da ich mit meiner Familie in Deutschland in Kontakt bin. Außerdem skype ich auch 1x pro Woche mit meiner Familie. (P.S. Hab euch ganz arg lieb).
Trotz allem habe ich Deutsch auch schon verlernt. Meine Grammatik ist furchtbar und mein Wortschatz hat sich auch verkleinert. Ich muss auch öfter Sätze mehrmals lesen um einen Fehler zu finden.
In manchen Situationen finde ich auch nur spanische Ausdrücke und denke mir dann: " Was hätte ich denn in Deutsch gesagt?"
Wenn ich skype, dann baue ich auch manchmal spanische Wörter ein und umgekehrt im Spanischen auch deutsche Wörter.

P.P.S. Falls ihr Fragen habt, dann schreibt es einfach in die Kommentare.

P.P.P.S. Dieser Blog wurde schon in mehr als 18 Ländern aufgerufen. Das hätte ich NIEMALS gedacht. Dankeschön für eure Interesse!!

Mittwoch, 25. November 2015

Verschiedenes


Heute schreibe ich mal einen kunterbunten Blogpost.
Erst einmal vorweg: Der Ausflug von Intercultura (Rafting & Canopy) wurde abgesagt. Der Grund: Es haben sich zu wenige Personen gemeldet.
ABER: Es steht schon die nächste Reise an: Das Sommer-Camp. Das Sommer-Camp ist eine Art Projekt, welches 5 Tage lang dauert. Man geht zu dem Strand "Playa Ostional" in Guanacaste und sieht den Baby-Schildkröten zu, wie sie ins Wasser "robben". Dieses Event hat auch seinen Preis und ist mit $450 um einiges teurer als die anderen Reisen (ca. $100-150).

Ich war schon das 2. Mal im Kino: Am Donnerstag (19.11.2015) war die Premiere von Sinsajo 2 (Mockingjay 2), weswegen ich mit einer Freundin ins Kino gegangen bin. Dort hab ich erfahren, dass man nicht nur die Sitzkarten, sondern auch das Essen und Trinken im Internet reservieren kann.

Bei mir haben nun die Ferien begonnen (Jede Schule hat einen anderen Ferienanfang): Bis zum 8.2.2016 (75 Tage) habe ich keine Schule.

Nachdem wir alle Arbeiten in der Schule geschrieben hatten, mussten wir die Arbeiten natürlich auch wieder abholen. Da wir aber keinen Unterricht mehr hatten, mussten alle Schüler am Dienstag in die Schule und die jeweiligen Lehrer aufsuchen. Es waren meistens 2-3 Lehrer in einem Klassenzimmer und man musste sich in einer Schlange anstellen um die Arbeit abzuholen. Dies funktionierte (natürlich) nicht immer, weswegen es ein ziemliches Gedränge gab.

Mit meiner Jahrgangstufe machte ich einen Ausflug zu Thermalquellen (38°C-42°C).

Ich bin schon über 4 Monate hier.

Donnerstag, 19. November 2015

Visum

 
Gestern hab ich endlich mein Visum bzw. meinen Costa-ricanischen Pass erhalten!
Die Papiere hatte ich ja schon alle in Deutschland und in Costa Rica auf dem Orientierungswochenende ausgefüllt.
 
Letzten Dienstag kam dann die Meldung, dass ich nach San José gehen muss, um meine Fingerabdrücke zu machen und meine Dokumente abzugeben (Intercultura hat diese alle aufgehoben).
Das ging alles sehr schnell und war innerhalb von 1 Stunde erledigt. Intercultura hat die Fingerabdrücke wieder mitgenommen.
 
Gestern, also eine Woche später, musste ich wieder nach San José gehen und zwar zur "Dirección general de migración y extranjera". Hier könnt ihr meinen Ablauf sehen:
 

Zeit
08:30Busabfahrt in meinem Ort
11:00Ankunft in San José
12:00Essen in der Soda im Gebäude
 
13:30Frau kam mit den Fingerabdrücke
 
13:45Warteraum
 
14:25Pässe und Fingerabdrücke wurden eingesammelt
 
14:40aufgerufen, um Informationen über sich zu bestätigen;
Passfoto gemacht; Unterschrift auf den Pass;
dt. Pass und Papiere wieder erhalten

 
15:55aufgerufen, um den Pass zuerhalten
 
18:00Bus nach Hause
 
22:00Ankunft in meinem Wohnort; hatten viele Presas

Im Groben und Ganzen kann ich sagen, dass der 2. Tag sehr langweilig war, da man die ganze Zeit nur herumsaß und gewartet hatte. Doch jetzt hab ich endlich die Erlaubnis hier zu sein. Diese Erlaubnis gilt bis zum 09/10/2016.

Dienstag, 17. November 2015

Unterricht etc.


Hier der langversprochene Post über die Schule. Den Stundenplan und die Infos über das Schulgebäude habt ihr vielleicht schon gesehen.
Wie ihr vielleicht auch schon wisst, finden an meiner Schule sehr viele Actos Cívicos statt, vor allem im September (Monat der Unabhängigkeit).
Das Schulsystem ist in Trimester aufgeteilt und in jedem Trimester gibt es 2 Wochen, in denen man die Arbeiten schreibt. Da ich in noveno (9. Klasse) bin, muss ich in Spanisch, Mathe, Franz, Englisch, Ciencias und Sociales die Arbeiten schreiben. Dazu kommt noch 1 Arbeit in Hogar und 1 Arbeit in Informatica. In Artes und Cívica macht man Projekte und in Religion schreibt man Quiz (Kurztest). In Física macht man auch ein Examen und in jedem Trimester 1x Coopertest und 1x Shuttle-Run.
An jedem Tag schreibt man eine Arbeit in den ersten beiden Stunden. Danach geht der Unterricht normal weiter. Bei der 2. Arbeit im letzten Trimester muss man nur in die Schule um die Arbeit zu schreiben und geht danach wieder nach Hause.
So viel erstmal zu den Arbeiten. Über die Benotung folgt noch ein Post.

In meiner Schule existieren keine Uhren und die Schulglocke ist auch anders: Sie gibt keinen schrillen Ton von sich, sondern eine Melodie. Sie ändert sich ständig und ist niemals die gleiche. Sie dauert auch nur so 10 Sekunden.
Morgens wird auch immer eine Bibelstelle vorgelesen und montags die Nationalhymne im Stehen gesungen. Einmal dauerte das sogar fast 20 Minuten, also eine halbe Schulstunde (1 Schulstunde = 40 Minuten).

Die Lehrer werden mit "Profe" angesprochen (Lehrer), weshalb ich oft keine Ahnung habe wie meine Lehrer wirklich heißen. Wenn man sie beim Namen nennt, dann immer nur der Vorname. Insgesamt ist das Verhältnis zwischen Schüler und Lehrer viel lockerer.
Wenn der Lehrer nicht da ist, dann fällt die Stunde nicht aus, sondern es kommt ein Vertretungslehrer. In öffentlichen Schulen fällt die Stunde aber auch oft aus.

Die Schulbücher muss jeder Schüler kaufen und Schulhefte werden oft nicht benutzt. Im Unterricht ist es oft so, dass der Lehrer sagt, was man im Buch unterstreichen muss. Aufgaben gibt es nicht viele und ich habe das Gefühl, dass sie hier einfach alles nur auswendig lernen müssen und nicht Zusammenhänge verstehen und Weiterdenken müssen.

P.S.: Die 2. Reise von Intercultura wurde am 8. Oktober bekannt gegeben: Man konnte abstimmen, ob man in den Parque Nacional Tortuguero gehen möchte oder lieber Rafting &Canopy machen möchte.
Am 10. November war die Entscheidung gefallen: Rafting & Canopy in Sarapiquí.

Samstag, 14. November 2015

Tope de San Carlos


Am 1. November wurde in San Carlos ein Tope zu Ehren des San Carlos Borromeo veranstaltet. Ein Tope ist ein Umzug, der nur aus Pferden und Reitern besteht. Außerdem sind auch einige Büffel mit gelaufen. Bei diesem Tope nahmen über 4.000 Personen teil.
Es ist hier üblich, dass Topes zu Ehren von Personen veranstaltet werden.
Diese Topes werden normal auch im Fernseher übertragen.

Montag, 26. Oktober 2015

Fortuna


Gestern haben wir mal wieder einen Ausflug gemacht.

Wir fuhren nach La Fortuna, um den Vulkan Arenal kennen zu lernen. Dieser Vulkan unterscheidet sich deutlich vom Vulkan Poas.

Er hat eine Höhe von 1670m und ist außerdem aktiv und früher glaubte man nicht, dass es sich um einen Vulkan handelt, da er vollkommen mit Pflanzen bewachsen war.

Wir fuhren fast einmal um den Vulkan herum und man sah deutlich, an welchen Stellen die Lava geflossen ist; auf der einen Hälfte ist er komplett grün und mit Pflanzen bewachsen und auf der anderen Seite ist er grau.

Auf der "Rundfahrt" um den Vulkan, fuhren wir über eine Brücke. Unter der Brücke liegt eine Stadt, die mit Wasser überschwemmt wurde.

Danach fuhren wir in einen Wasserpark und aßen am Abend in einem der vielen Restaurants in La Fortuna.
Da La Fortuna eine Touristen Stadt ist, gibt es auch dementsprechend viele Hotels und Souvenirläden.

Montag, 12. Oktober 2015

Stundenplan + Schulgebäude


Damit ihr mal ein bisschen was über die Schule erfahrt, teile ich das Schulthema auf.
 
Hier könnt ihr mein Stundenplan sehen:


LecciónHorasLunesMartesMiércolesJuevesViernes
1a7.00 - 7.40Ind / HogMus / InfMatemáticaFrancésMatemáticas
2a7.40 - 8.20Ind / HogMus / InfMatemáticaFrancésMatemáticas

8.20 - 8.30




3a8.30 - 9.10Ind / HogInglésEspañolMatemáticasEspañol
4a9.10 - 9.50Est. Soc.InglésGuíaMatemáticasEspañol
5a9.50 - 10.30Est. Soc.OrientacionFrancésCienciasEst. Soc.

10.30 - 11.00




6a11.00 - 11.40InglésEspañolCienciasInglésEst. Soc.
7a11.40 - 12.20InglésEspañolCienciasInglésCiencias

12.20 - 12.25




8a12.25 - 1.05ReligiónCívicaArtes PlastEdc. FísicaCiencias
9a1.05 - 1.45ReligiónCívicaArtes PlastEdc. Física
 
Ind = Industriales
Hog = Hogar
Est. Soc. = Estudios Sociales
Mus = Música
Inf = Informática
Artes Plast = Artes Plástica
Edc. Física = Educación Física 
 
Montags beginnt der Tag für mich mit Hogar (Zuhause; Hauswirtschaftslehre). Da lernen wir einfach was für die Zukunft. Die Hälfte der Klasse hat Hogar und die andere Hälfte hat Industriales (arbeitet mit Holz). Nach einem halbem Jahr wechselt man den Kurs.
In Estudios Sociales (soziale Studien; Geschichte) lernt man in den ersten Jahren die Geschichte von Costa Rica und danach über die Welt.
Inglés (Englisch) und Religión (Religion) sind selbsterklärend.
 
Dienstag beginnt für mich mit Música (Musik). Die andere Hälfte hat Informáica (Informatik), in welchem Kurs man Informationen Rund um den Computer erhält.
Was man in Orientación lernt, weiß ich selber nicht genau. Bisher haben wir immer nur Filme geschaut.
Español (Spanisch) ist wie das Schulfach Deutsch in Deutschland nur in Spanisch.
In Cívica (Bürgerlich) macht man Projekte über die Republik Costa Rica und befasst sich mit dem Gesetz.
 
Mittwochs startet der Tag mit Matemática (Mathematik), gefolgt von Spanisch, Guía und Francés (Französisch). Guía ist eine Klassenlehrerstunde, doch oft fehlt der Lehrer in dieser Stunde.
Ciencias (Wissenschaft) ist in jedem Jahr anders; es wechselt jährlich zwischen Biologie, Chemie und Physik. In der 10. Klasse werden aber alle ganzjährig und getrennt unterrichtet.
In Artes Plástica (bildene Kunst) schauen wir oft Videos und machen Gruppenprojekte.
 
Donnerstags endet der Unterricht mit 2 Stunden Educación Física (Sport).
 
 
Zum Schulgebäude schaut euch einfach mal die Bilder an.
In jedem Klassenzimmer sind Ventilatoren, ein Lehrerpult, Tische mit Stühle, eine Tür mit Fenster, mehrere Mülleimer, Lautsprecher und Whiteboardtafel zum Abwischen.
Die Sporthalle hat eine Tribüne. Außerdem haben wir einen Park mit Wasser, eine Soda (verkaufen Essen), eine Kapelle und eine Art Pausenhof.